Educar sin pantallas

Nuestros niños y niñas están creciendo en un entorno digital que está absorbiendo a pasos agigantados lo más valioso que tenemos los seres humanos: el tiempo y la atención. Se han disparado los casos de hiperactividad, déficit de atención y conductas disruptivas en la infancia... ¿Nos encontramos ante una generación con una carga genética defectuosa? En absoluto. Nuestros niños y niñas tienen las mismas potencialidades que los de hace 60 años. Lo que sí ha cambiado es el ambiente que les rodea. ¿Está el cerebro preparado para desarrollarse de forma sana en un entorno cada vez más digital y menos real? Este libro te dará las claves para gestionar las pantallas de forma sana según la edad de tus hijos/as. ¿Es posible educar sin pantallas? Desde luego que no solo es un reto para familias, sino que es también una responsabilidad social. Las máquinas no pueden ir por delante de las personas. Este libro te guiará para que aprendas a dar a las pantallas un lugar ético y sano en tu vida y en la de tus hijos. Cada capítulo está plagado de la consciencia, herramientas y alternativas que necesitas para empezar a hacerlo con un enfoque positivo y respetuoso. Podrás iniciar el 'desenganche' según la etapa en la que estén tus hijos. 'Lo mejor de vivir en una infancia respetada y sin pantallas es aprender a vivir'.Índice ANTES DE EMPEZAR LAS PANTALLAS EN EL CEREBRO ¿Cómo se construye el aprendizaje? La ciencia respalda lo que nos dice el sentido común ¿Existen las drogas digitales? Fascinación y atención: dos conceptos distintos Los alimentos digitales del cerebro Los videojuegos Las Redes sociales USAR LAS PANTALLAS DE FORMA SANA SEGÚN LA EDAD De 0 a 6 años De 6 a 12 años A partir de 12 años ALTERNATIVAS A LAS PANTALLAS Alternativas a las pantallas para bebés que aún no caminan Alternativas a las pantallas en casa con niños que ya caminan La naturaleza El juego libre y desestructurado La vida práctica Los juegos de mesa DESENGANCHE Apagar las pantallas evitando dramas Cuando se convierten en un problema grave La premisa: el trabajo sobre uno mismo De vuelta a la realidad con niños de 0 a 6 años La importancia del ambiente preparado De vuelta a la realidad con niños y adolescentes Los 5 pilares básicos El plan de pantallas El enfoque positivo JUEGOS Y EJERCICIOS PRÁCTICOS La negatividad en los niños Los desafíos y las luchas de poder en la familia Conexión familiar CONCLUSIONES Y DESPEDIDA